为深化小学科学实践育人理念，提升教师实验教学设计与实施能力，5月21日，我校综合教研组开展《岩石、沙和黏土》主题教研课活动，翁梦妤老师执教，全组老师参与观摩研讨。

翁老师以“自然物质的奥秘”为切入点，立足学生生活经验，设计“观察辨析—实验探究—总结归纳”三阶教学流程。课堂上，学生分组操作放大镜观察、加水揉搓、过滤分离等实验，直观感受岩石、沙和黏土在颗粒大小、黏性、透水性等方面的差异，在动手实践中建构科学概念。老师通过追问引导、小组互评等方式，激发学生探究兴趣，培养严谨的科学思维与合作探究能力。

课后，参与教师围绕实验材料优化、探究活动时效性、学科素养落实等维度展开深度研讨，分享教学心得与改进建议。