8月31日，语文组教师集中会议室进行学历案集体备课。

全体教师按照年级分组，选定任教年级课本中的一个单元，讨论完成《单元学历案模板概览》。在通读单元课文后，明确本单元目标任务，以学生为主体进行教学概览设计：“你敢挑战吗？”“你需要学习那些知识？”“期望你学会什么？”“给你支招”，同组教师展开讨论，最后确定填写集体备课表格。

本次教研活动促使教师更加重视大单元备课，使教学准备更加充分，同时更加关注学生学习是否真正发生。