2025年11月5日下午，北门小学一年级教室里回荡着清脆的拼读声，一场趣味与实效兼具的汉语拼音过关活动顺利开展。活动旨在检验拼音教学成果，夯实学生语文学习基础，让孩子们在轻松氛围中感受拼音魅力。

本次过关活动紧扣教学重点，设置三大梯度测试内容：音节认读着重考察声母、韵母及整体认读音节的掌握精度；音节词认读聚

焦两拼音节、三拼音节的拼读熟练度；拼音句子认读则侧重综合应用能力，要求学生流利朗读、不加字不漏字。过关现场，孩子们精神饱满、秩序井然，面对过关纸上的拼音符号，或凝神思考，或朗声应答，稚嫩的嗓音里满是自信。老师们化身耐心“引导员”，仔细倾听每一次拼读，用微笑和鼓励缓解紧张情绪，同时精准记录学生表现，为后续个性化辅导积累依据。

此次活动以测促学、以评提质，不仅全面检验了一年级学生的拼音学习成效，更让孩子们在展示与挑战中收获了成就感。拼音作为识字阅读的“敲门砖”，已在孩子们心中播下兴趣的种子，为他们今后的语文学习之路筑牢根基。