为进一步加强学生心理健康教育，帮助学生树立自信心，培养坚韧向上、品德优良的优秀人才，11月4日，张秋利老师在五（3）班组织开展了以“相信自己”为题的心理展示活动。

活动中，张老师以经典典故《毛遂自荐》为切入点，生动讲述了毛遂凭借自荐勇气脱颖而出的故事，随后延伸分享了古今中外名人凭借自信突破困境、实现目标的励志事迹，让同学们直观感受到自信是成长路上的“底气”，是直面挑战的“勇气密码”。为了让自信教育更接地气，张老师设计了多元实践环节：通过解读寓意深刻的成长故事提炼自信力量，借助“伙伴夸夸会”让同学们在彼此的肯定中发现闪光点，引导大家回顾自身过往的成功经历，在自我复盘里强化“我能行”的信念。最后，张老师结合小学生的生活场景，分享了“积极自我暗示”“拆解小目标积累成就感”“正视不足不自我否定”等实用自信小妙招，让同学们掌握了可操作的自信提升方法。

本次心理展示课，不仅让同学们深刻认识到自信的重要性，更在互动体验中点燃了自我认同的火种，学会了主动发掘自身潜力。相信同学们将带着课堂上学到的方法与感悟，在今后的学习生活中勇敢接纳自我、勇于尝试挑战，以自信姿态奔赴成长之路，成为阳光向上的新时代少年。