为深入学习贯彻关于树立和践行正确政绩观的重要论述，引导全体党员教师立足教育岗位明晰使命担当，切实把正确政绩观融入教书育人全过程，3月13日，北门小学各党小组以《践行正确政绩观，我为教育做什么》为主题，分别开展专题交流研讨活动。各党小组党员教师齐聚一堂，结合自身教育教学、班级管理、教研服务等工作实际，谈认识、讲体会、话行动，两位党员教师代表各自小组作重点交流发言，活动氛围浓厚、成效显著。

活动伊始，党员教师重温正确政绩观的核心内涵，结合教育行业特性，明确教育工作的政绩不在于表面的成绩、短期的成效，而在于扎根课堂育新人、潜心教研提质量、用心用情待学生，始终以学生成长、学校发展、教育事业进步为根本导向，摒弃急功近利思想，坚守教育初心与育人本心。

在交流发言环节，第一党小组党员教师谢建荣结合自身多年一线教学经历展开分享。他表示，作为党员教师，践行正确政绩观，投身教育事业，将坚守育人初心、摒弃功利短视，深耕课堂提实效，关注学生全方面成长；务实笃行做细日常，拒绝形式主义；勤研善学强本领，以长远视角育时代新人，把学生发展、教育提质作为核心实绩，用心用情做好教育每件事。

第二党小组党员教师金国良则从自己一直从事着的学校财务、行政管理工作角度，阐述了对主题的理解。他认为，正确政绩观的核心是“为民造福”，对于教育工作者而言，践行正确政绩观，就是既要教书更要育人，把办好人民满意的教育作为一切工作的出发点和落脚点。承诺在今后的日常工作中，必须做到服务、管理协同推进。严格落实各项财务制度，不但自己要带头执行，还要发挥财务管理应有的监督作用。同时做到为教育教学一线提供服务工作，切实用好用足教育经费，有保障、不浪费。主动听取家长、学生和社会的意见，把群众满意度作为衡量工作成效的重要标尺。

两位党员教师的发言接地气、有温度、有深度，紧密结合教育教学实际，引发了在场党员教师的强烈共鸣。大家一致表示，将以此次交流活动为契机，进一步端正教育理念，把正确政绩观转化为干事创业的实际行动，在教学、教研、管理等各项工作中脚踏实地、担当作为，摒弃浮躁心态，深耕教育沃土，用心做好教育教学的每一件小事。

此次主题交流活动，进一步强化了学校党员教师的责任意识与使命担当，让正确政绩观在全体党员心中落地生根。下一步，学校各党小组将持续深化主题学习与实践，引导党员教师始终坚守教育报国初心、担当立德树人使命，以务实作风、扎实举措推动学校教育教学工作高质量发展，努力办好人民满意的教育，为培育新时代合格接班人贡献党员力量。