为深化音乐课堂教学改革，落实“教-学-评一体化”教学理念，2026年1月16日，我校音乐教研组开展《明明白白上好课——教学评一致性》专题读书会。全体音乐教师齐聚一堂，以书籍为媒，以研讨为桥，共同探寻音乐教学提质增效的实践路径。

读书会上，老师们围绕书籍核心内容，结合自身教学实际展开深度交流。大家重点研讨了“教学目标精准定位”“评价任务前置设计”“课堂教学与评价闭环构建”等关键议题，分享了在歌曲演唱、乐器演奏、音乐欣赏等教学模块中落实教学评一致性的困惑与心得。

通过本次读书会，全体音乐教师进一步厘清了教学评一致性的核心要义，明确了“目标引领、评价护航、学为中心”的教学方向。大家一致认为，音乐教学需立足学科核心素养，让教学目标更清晰、教学活动更聚焦、评价方式更多元，真正实现“教得明白、学得扎实、评得科学”。